殘存

《殘存》沒有立即入戲也可以接著讀，直到找到適合停下來的位置。認清視角所在的位置，有助於分辨哪些資訊尚未公開。開始試讀的目的，是找到自己與這種敘事相處的方法。

介紹文字看來很多，實際讀來卻可能十分流暢；真正需要回看的位置，才是討論入門感受時可以指出的依據。對試讀部分感到滿意，可以再問自己期待延續的是氣氛、人物還是疑問，繼續閱讀的方向會更清晰。第一眼的感受先記著。

閱讀節奏較慢時，不一定需要立刻加快翻頁，先辨認注意力停在哪裡，可能更有助於說明自己和這個開場的距離。剛開卷時容易忽略頁面的邊角，回顧一遍視線曾跳過的地方，可以補足第一輪留下的空白。判斷一個開場是否成功之前，先說清楚自己希望它帶來什麼，是理解情況、親近人物，還是產生想繼續追問的興趣。

頁首和頁尾各看一次，能比較這一頁如何建立初步期待。看完首段仍然說不出重點，可以試著描述自己的情緒變化，這也是理解開場作用的一種入口。初讀的疑問值得留下。

導入是否過長，可以從閱讀時注意力開始鬆動的位置來談，而不是只用頁數多少作為理由。開頭先認清誰在說話。遇到尚未解釋的細節，先確認它是否妨礙理解眼前行動，再決定要不要回頭尋找補充資訊。

進入故事各有自己的速度。開篇若從片段切入，理解時可以先整理可見的動作與關係，不必急著補成完整的前因後果。前言長短不是唯一標準。